KURIKULUM SMA TAHFIDZH BERSANAD MA’HAD EL-HIJAZ

KURIKULUM SMA TAHFDIZH BERSANAD

MA’HAD EL-HIJAZ PUTRI

JAKARTA TIMUR

• MUQADDIMAH

Perlu kita ketahui bahwa kurikulum bukan sebatas mata pelajaran saja atau nama buku saja, melainkan yang dimaksud kurikulum adalah konsep Pendidikan yang mencakup minimal 4 unsur penting yaitu TARGET (الهدف), MATERI PELAJARAN (المادة), METODOLOGI PENGAJARAN (طرق التدريس) dan EVALUASI (التقويم):

1. Target (الهدف):

Yaitu penetapan target yang akan dicapai dalam satuan pendidikan tertentu.

2. Materi Pelajaran atau bahan ajar (المادة):

Yaitu penetapan muatan bahan ajar atau mata pelajaran yang disesuaikan dengan target baik berupa buku atau media lainnya yang akan diberikan kepada murid.

3. Metodologi pengajaran (طرق التدريس):

Yaitu penetapan metologi yang harus disesuaikan dengan target dan muatan bahan ajar.

4. Evaluasi dan penilaian (التقويم):

Yaitu penerapan evaluasi dan peniliaan dalam mengontrol perkembangan sesuai target, materi dan metodologi yang diterapkan.

Dari keempat unsur di atas haruslah ada keterkaitan satu dengan lainnya hingga akan terbentuk kurikulum yang matang. Misalkan pada target sebuah kurikulum harus diiringi oleh materi pendukung serta metodologi yang dapat mewujudkan target tadi dengan indikasi yang akan nampak saat diadakan evaluasi dan penilaian yang selaras pula dengan target.

• SEKILAS PROFIL SMA TAHFIDZH BERSANAD & LATAR BELAKANG.

SMA TAHFIDZH BERSANAD berawal dari sebuah program tahfidzh yang dibuka untuk segala usia dan dibimbing oleh para masyasyikh luar negeri dan para ustadzah dalam negeri yang memiliki sanad Al-Qur’an yang menyambung hingga Rasulullah.

LATAR BELAKANG BERDIRINYA

• Begitu agungnya urgensi menghafal Al-Qur’an.
• Pentingnya keotentikan ijazah sanad dan kualitas bacaan Al-Qur’an.
• Langkanya para pemegang sanad qiraat di kalangan Muslimah di Indonesia.

VISI

Menjadi Rujukan Pesantren Tahfidz Bersanad Putri Yang Bermanhaj Salaf Ahlusunnah Waljama’ah di Indonesia.

MISI

• Menerapkan kurikulum yang tepat.
• Menyediakan Para Pengajar Yang Berkompeten dari luar ataupun dalam negeri.
• Menegakkan Kedisiplinan Dalam Segala Aspek.

TUJUAN

Melahirkan Para Penghafal Al-Qur’an Bersanad Yang Berkualitas di Atas Manhaj Salaf Ahlusunnah Waljama’ah.

Setelah kurang lebih 5 tahun berjalan ma’had El-Hijaz selalu berupaya melakukan perbaikan-perbaikan untuk lebih maksimal lagi mewujudkan Visi dan tujuan ma’had. Terkhusus pada program tahfidzh bersanad yang memiliki kelebihan atau keunggulan dalam pengusaan tahfidzh maupun tahsinnya yang berstandar sanad yang menyambung kepada Rasulullah, namun memiliki kekurangan pada penguasaan Bahasa arab dan ilmu syar’inya.

Dengan latarbelakang inilah diadakan pengembangan pada dua aspek;

• Jenjang Pendidikan : Dikhususkan untuk jenjang SMA hingga lebih efektif dan sistematis.
• Kurikulum : Penambahan mapel pilihan  hingga melengkapi menjadi sebuah keunggulan yang mencakup Bahasa Arab, Ilmu Syar’I dan Tahfidzh Bersanad dengan perpaduan muatan bahan ajar yang terformulasi pada kurikulum khusus yang melibatkan para pengajar yang berkompeten di bidangnya in syaa Allah.

• TUJUAN PENCAPAIAN PROGRAM SMA TAHFIDZH BERSANAD.

Program ini dipersiapkan untuk melanjutkan kejenjang perguruan tinggi khususnya fakultas usuluddin pada konsentrasi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir dan fakultas syari’ah pada konsentrasi fiqih dan usul fiqih dll.

• TARGET KOMPETENSI UMUM

Dalam masa Pendidikan 3 tahun SMA Tahfidzh Bersanad ini diharapkan dapat mencapai beberapa target kompetensi yang mencakup sikap/adab (attitude), pengetahuan (knowledge), pemahaman (understanding), kemampuan (skill), nilai (value) dan minat (interest) dan hal-hal yang sangat berkaitan seperti point-point berikut;

1. Memiliki aqidah dan manhaj yang benar serta adab yang mulia.
2. Hafal Al-Qur’an 30 Juz, matan tajwid dan ilmu Al-Qur’an dengan mutqin.
3. Penguasan ilmu Syar’i secara mendasar dengan panduan kitab-kitab ulama.
4. Mendapatkan ijazah sanad Al-Qur’an yang menyambung kepada Rasulullah.
5. Mendapatkan ijazah sanad kitab tajwid, kitab hadits dll.
6. Mendapatkan ijazah yang diakui negara untuk melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi.
7. Memiliki skill dasar terkait bidang dakwah dan Pendidikan Islam.

• MATERI DAN METODOLOGI
• MATERI PRAKTIK (TALAQQI/MUSYAFAHAH) & TEORITIS.

Materi yang bersifat praktik semisal Pada bidang tahfidz dan ilmu Al-Qur’an yang bersifat talaqqi musyafahah langsung dibimbing oleh para Syaikh/Syaikhah dan para ustadzah pemegang sanad dan pada bidang lughah  serta diniyah bersama native speacker dan pengajar lokal alumni LIPIA dan Sekolah Tinggi Bahasa Arab lainnya.

Adapun yang bersifat teoritis, maka seluruh materi sudah menggunakan kitab-kitab arab asli baik klasik ataupun kontemporer dengan bertujuan semakin mendekatkan peserta didik dengan kitab-kitab ulama yang beragam, dengan metode:

• Pembacaan dan syarah kitab.
• Menghafal bagian materi yang dibutuhkan untuk dihafal.
• Analisa sederhana di beberapa pembahasan berupa tugas-tugas ilmiyah dan semisalnya.

MUATAN BAHAN AJAR KELAS 10 – 12.

KELAS 10

• Tajwid & Tafsir:
  • Kitab : Matan al-Jazariyah dan tajwid mushawwar.
  • Target : Menghafal matan dan memahami kandungannya.
• • Kitab : Aisar Tafasir (semester 1) & as-Sa’diy (semester 2).
  • Target : mentadabburi ayat, dapat memahami ayat dari terjemahan, makna arab, penafsiran, serta metodologi penulisan kitab aisar tafasir.
• Ulum Al-Qur’an & Hadits.
  • Kitab : at-Tibyan fi adab hamalati Al-Qur’an.
  • Target : Memahami kandungan kitab terkait adab-adab ahlu Al-Qur’an.
• • Kitab :  Syarah umdatul-ahkam (hadits dihafalkan).
  • Target : menghafal hadits-hadits, memahami pembahasan fiqih perspektif hadits, dari terjemah hadits, makna hadits, kandungan hadits serta memahami metodologi penulisan kitab .
• Musthalah hadits & Nahwu.
  • Kitab : Syarah al-Baiquniyah Ali al-Halabiy.
  • Target : Menghafal matan, memahami istilah-istilah dasar ilmu hadits.
• • Kitab : Syarah al-Ajurumiyah.
  • Target : Menghafal matan, memahami kaidah dan praktiknya dalam membaca kitab gundul.
• Sharaf :
  • Kitab : al-Mulakhas.
  • Target : Memahami rincian perubahan bentuk kata dan penggunaannya.
• Aqidah & Fiqih:
  • Kitab : al-Wajibat al-Mutahattimat.
  • Target : Menghafal matan dan Memahami permasalahan terkait aqidah yang tercakup di dalamnya serta kosakata bahasa dan metode penulisan kitab.
• • Kitab : Syarhu al-Nubdzah (semester 1) dan al-Wajiz (semester 2) bab thaharah s.d ibadah.
  • Target : Mengenal fiqih dasar madzhab syafi’iy dan madzhab hanbaliy, memahami kosakata baru dalam fiqih dan metode penulisan kitab.
• Usul fiqih:
  • Kitab : Matan usul min ilmi usul al-Utsaimin.
  • Target : memahami dasar-dasar usul fiqih sesuai manhaj salaf dalam menerapkannya pada nash-nash syar’i.
• Sastra Arab (adab):
  • Kitab : al-Adab silsilah LIPIA.
  • Target : Mengenal dasar-dasar ilmu sastra arab.
• Manhaj:
  • Kitab : Kun Salafiyan ‘ala jadah.
  • Target : memahami prinsip dasar manhaj salaf.
• Dakwah:
  • Kitab : al-Amru bil ma’ruf wa an-Nahyu an al-Munkar al-Halabiy.
  • Target : Menumbuhkan kesadaran dan kepedulian dalam berdakwah.
• • TIK: Program blind system latin dan Arabic & Program word office.

KELAS 11

• Tajwid:

• Kitab : Matan al-Jazariyah dan tajwid mushawwar.
• Target : Pengijazahan sanad.
• Tafsir:
• Kitab : Tafsir ibnu katsir.
• Target : mentadabburi ayat, dapat memahami ayat dari terjemahan, makna arab, penafsiran, serta metodologi penulisan kitab.
• Ulum Al-Qur’an.
• Kitab : al-Muyassar fi ulumi Al-Qur’an markaz Imam Syatibiy.
• Target : Memahami garis-garis besar pembahasan ilmu Al-Qur’an.
• Hadits:
• Kitab :  Syarah umdatul-ahkam.
• Target : menghafal hadits-hadits, memahami pembahasan fiqih perspektif hadits, dari terjemah hadits, makna hadits, kandungan hadits serta memahami metodologi penulisan kitab .
• Musthalah hadits.
• Kitab : Mahmud Thahhan.
• Target : memahami istilah-istilah dasar ilmu hadits.
• Nahwu:
• Kitab : Syarah al-Ajurumiyah.
• Target : Menghafal matan, memahami kaidah dan praktiknya dalam membaca kitab gundul.
• Sharaf :
• Kitab : al-Mulakhas.
• Target : Memahami rincian perubahan bentuk kata dan penggunaannya.
• Aqidah:
• Kitab : al-Jadid syarah kitab tauhid.
• Target : Menghafal matan dan Memahami permasalahan terkait aqidah yang tercakup di dalamnya serta kosakata bahasa dan metode penulisan kitab.
• Fiqih:
• Kitab : Shahih fiqih sunnah.
• Target : Mengenal dasar-dasar fiqih perbandingan dan metode penulisan kitab.
• Usul fiqih:
• Kitab : Matan usul min ilmi usul al-Utsaimin.
• Target : memahami dasar-dasar usul fiqih sesuai manhaj salaf dalam menerapkannya pada nash-nash syar’i.
• Manahij Tafsir:
• Kitab : at-Tafsir wa al-Mufassirun.
• Target : Memahami keragaman berbagai kitab tafsir, corak dan metodologi penafsiran.
• Qawaid Tafsir.
• Kitab : Qawaid fiqhiyah.
• Target : memahami gambaran kaidah-kaidah fiqih dan penerapannya.
• Balagah:
• Kitab : Balaghah LIPIA.
• Target : mengenal dasar-dasar ilmu sastra arab.
• Manhaj Ahlusunnah:
• Kitab : al-Ishbah fii bayani manhaj as-salaf fii tarbiyah wa ishlah.
• Target : menguasai prinsip-prinsip salaf dalam tarbiyah dan perbaikan.
• Dakwah:
• Kitab : Usus manhaj as-Salaf fi ad-Dakwah.
• Target : memahami prinsip dasar manhaj salaf dalam berdakwah.
• Bahasa Inggris.
• Buku : Modul.
• Target : Memahami materi dasar memahami bacaan dan percakapan.
• Leadership dan keorganisasian.
• Buku : Ilmu kepemimpinan.
• Targer : Memahami prinsip dasar kepemimpinan dan organisasi.
• TiK:
• Program power point dan excel.

KELAS 12

• Tajwid:

• Kitab : Syarah al-Jazariyah.
• Target : Menguasai pembahasan tajwid lanjutan secara teoritis.
• Tafsir:
• Kitab : Tafsir Ibnu Katsir.
• Target : mentadabburi ayat, dapat memahami ayat dari terjemahan, makna arab, penafsiran, serta metodologi penulisan kitab.
• Usul Tafsir.
• Kitab : Fushul min usul tafsir.
• Target : Memahami secara rinci usul tafsir.
• Usul Qiraat.
• Kitab: Usul Qiraat.
• Target: Memahami dasar-dasar qiraat hafs ‘an ‘ashim dan syu’bah ‘an ‘Ashim.
• Qawaid Tafsir:
• Kitab : Qawaid Tafsir.
• Target : Memahami penerapan kaidah-kaidah tafsir sesuai pemahaman manhaj salaf.
• Manahij Tafsir:
• Kitab: at-Tafsir wa al-Mufassirun.
• Target: Memahami keragaman berbagai kitab tafsir, corak dan metodologi penafsiran.
• Hadits:
• Kitab :  Syarah umdatul-ahkam.
• Target : menghafal hadits-hadits, memahami pembahasan fiqih perspektif hadits, dari terjemah hadits, makna hadits, kandungan hadits serta memahami metodologi penulisan kitab .
• Musthalah hadits.
• Kitab : Mahmud Thahhan.
• Target : memahami istilah-istilah dasar ilmu hadits.
• Nahwu:
• Kitab : Syarah al-Ajurumiyah.
• Target : Menghafal matan, memahami kaidah dan praktiknya dalam membaca kitab gundul.
• Aqidah:
• Kitab : al-Jadid syarah kitab tauhid.
• Target : Menghafal matan dan Memahami permasalahan terkait aqidah yang tercakup di dalamnya serta kosakata bahasa dan metode penulisan kitab.
• Fiqih (faraidh).
• Kitab : Ibnu Utsaimin.
• Target : Memahami dasar-dasar ilmu waris.
• Balaghah Al-Qur’an:
• Kitab : al-Madkhal ila dirasati balaghah ahli sunnah.
• Target : memahami ilmu balaghah dalam Al-Qur’an dengan pemahaman manhaj salaf.
• Manhaj Ahlusunnah:
• Kitab : al-Ishbah fii bayani manhaj as-salaf fii tarbiyah wa ishlah.
• Target : menguasai prinsip-prinsip salaf dalam tarbiyah dan perbaikan.
• Dakwah:
• Kitab : Usus manhaj as-Salaf fi ad-Dakwah.
• Target : memahami prinsip dasar manhaj salaf dalam berdakwah.
• Bahasa Inggris.
• Buku : Modul.
• Target : Penguasaan Bahasa sesuai kaidah yang benar.
• Metodologi pengajaran (turuq tadris).
• Buku : Turuq Tadris.
• Target : memahami ilmu pengantar seputar kependidikan.

• EVALUASI PENCAPAIAN KOMPETENSI

Sebagaimana telah disinggung bahwa pelaksanaan evaluasi pada setiap jenjang dan mata pelajaran berbeda, disesuaikan dengan materi dan metodologi pembelajaran yang terbagi menjadi dua teoritis dan praktik yang keduanya dilaksanakan secara eriodic pada ujian pekanan, mid semester dan akhir semester serta ujian kenaikan kelas dan kelulusan sebagaimana yang telah diuraikan pada peraturan akademik ma’had.

***

MUATAN MAPEL SMA TAHFIDZH BERSANAD
NO	MAPEL	TAHUN
		1		2		3
		A	B	A	B	A	B
1	Tauhid/Aqidah	1	1	1	1	1	1
2	Manhaj & Dakwah	1	1	1	1	1	1
3	Shorof	1	1
4	Nahwu	3	3	2	2	2	2
5	Adab	2	2
6	Balaghah			2	2
7	Balaghah Al-Qur’an					2	2
8	Tahfidzh	S	S	S	S	S	S
9	Tajwid	S	S	S	S	S	S
10	Tafsir	2	2	2	2	4	4
11	Ulumulqur’an	2	2	2	2
12	Qawaid Tafsir			1	1	2	2
13	Usul Tafsir					1	1
14	Manahij Tafsir			1	1	2	2
15	Hadits	1	1	1	1	1	1
16	Musthalah hadits			2	2
17	Fiqih	2	2	2	2	2
18	usul fiqih	2	2	2	2
19	Faraidh						2
20	Leadership & keorganisasian	E	E
21	Bahasa Inggris			E	E	E	E
22	Turuq tadris					E	E
23	TIK	E	E	E	E	E	E
Ket:
mapel ini di luar jam tahfidzh bersama syaikhah dan para ustadzah
yang pelaksanaannya jam 07.00 s.d 10.00 senin s.d jum’at.
(3-4 jampel dalam sehari).
halaqah bersama syaikhah/ustadzah jam 10.00 s.d 17.00 WIB
S: halaqah bersama syaikhah/ustadzah
E: ekskul

=نسأل الله التوفيق والسداد=